O Agrupamento de Escolas Professor Armando de Lucena (AEPAL), sediado na Malveira, no concelho de Mafra, assume como centrais a educação intercultural e a promoção de uma cidadania democrática e participativa.

A Rede de Escolas Associadas da UNESCO (ASPnet) une mais de 12.000 escolas em 182 países em torno de um objetivo comum de construir a paz nas mentes das crianças e dos jovens.

A Escola Básica António Gedeão, sede do Agrupamento de Escolas a Sudoeste de Odivelas, com o seu projeto educativo intitulado “Educar e Ensinar para Humanizar”, pretende “habilitar os alunos com saberes e valores que visem a construção de uma sociedade mais justa, valorizando a dignidade da pessoa humana e a ação interventiva sobre o Mundo numa perspetiva de salvaguarda do bem comum”, e tem sido esta a linha condutora de todos os projetos e atividades realizadas.

No dia 29 de maio de 2024, teve lugar uma Marcha pela Paz e pela Liberdade, no Dia Internacional da Manutenção das Forças da Paz da ONU, promovida pela Escola Básica Luís de Camões e pela equipa do AECCB do projeto Rede das Escolas Associadas da UNESCO, em parceria com o projeto educativo e cultural municipal “De Famalicão para o Mundo”/“Comemorações municipais 50 anos 25 de Abril”, o Agrupamento de Escolas D. Sancho I, e em articulação com o Projeto Cultural de Escola/Plano Nacional das Artes dos dois agrupamentos de escolas. Do AECCB participaram ainda os alunos das escolas básicas de Antas e de Seide.

Teve lugar no Agrupamento de Escolas Severim de Faria, em Évora, no dia 4 de maio, o 22º Encontro Nacional da Rede das Escolas Associadas da UNESCO sob o tema Património Cultural e Imaterial - um pilar para a Paz.

Num mundo cada vez mais interligado, a educação em direitos humanos emerge como uma ferramenta essencial para fomentar a tolerância, a solidariedade e a paz. Reconhecendo esta necessidade, um grupo de docentes do Instituto Tecnológico e Profissional da Figueira da Foz (INTEP) deu início a um projeto transversalmente multidisciplinar e, por isso, arrojado, com o objetivo de integrar os direitos humanos no cerne da sua missão educativa.

O Agrupamento de Escolas Patrício Prazeres tem-se tornado numa escola referência na interculturalidade e inclusão. Ser uma escola associada à Rede de Escolas UNESCO é mais um compromisso com os ideais e valores que defendemos todos os dias, na procura da eficácia e da equidade.

A Comissão Nacional da UNESCO dinamizou o Concurso escolar “Celebrar o 70º aniversário da rede escolas associadas da UNESCO” e que decorreu entre 16 de novembro de 2023 e 19 de fevereiro de 2024.

Teve lugar na Escola Secundária Sá da Bandeira, em Santarém, no dia 23 de janeiro, o inicio do XXVI Encontro Internacional dos Jovens Cientistas das Escolas Associadas da UNESCO, sob o tema “A Paz: um compromisso, uma conquista”.

Desde a sua fundação em 1956, o Externato Frei Luís de Sousa (EFLS) tem desempenhado um papel crucial na promoção do desenvolvimento humano integral e sustentável, alinhado de maneira intrínseca com os valores preconizados pela UNESCO.

A Escola Casa da Floresta é uma escola Waldorf situada em Lisboa. É envolvida pela beleza da mata de Monsanto, respira natureza e um ambiente tranquilo e cuidado que devolve infância, humanidade, beleza e amor às crianças que ali passam os seus dias e que ali vão construindo hábil e cuidadosamente as suas pontes para e com o mundo.

A Escola Técnica Psicossocial de Lisboa conta com mais de 30 anos de experiência, desde 1991 já formou centenas de alunos e todo o seu projeto educativo está orientado para um propósito que é formar agentes transformadores na sociedade.

Realizou-se na ilha Terceira o Primeiro Encontro de Redes UNESCO nos Açores, promovido pela Cátedra UNESCO da Universidade dos Açores, Biodiversidade e Sustentabilidade em Ilhas Atlânticas.

A Escola Europeia de Ensino Profissional (EEEP), situada em Braga, tem vindo a conquistar, ao longo de 22 anos, uma identidade própria e ocupa um espaço relevante e de reconhecido na comunidade escolar em que nos inserimos, assim como na região e no país.

A Escola Básica Integrada de Lagoa, fazendo parte da Rede de Escolas Associadas da UNESCO há bem pouco tempo, tem procurado continuar um trabalho que já vem sendo desenvolvido com uma educação muito marcada por iniciativas que ajudam os alunos a sair dos livros e a olhar a vida e aquilo que pode ser a sua ação no concreto da sociedade onde se inserem.

A CNU associou-se uma vez mais à celebração da Semana da Educação Artística da UNESCO, tendo promovido a dinamização de eventos e atividades, junto das Redes UNESCO.

Teve lugar no Colégio Valsassina, em Lisboa, no dia 22 de abril, Dia Mundial da Terra, o 21º Encontro Nacional da Rede das Escolas Associadas da UNESCO sob o tema Celebrar o 70º aniversário da Rede das Escolas Associadas da UNESCO.

A II Guerra Mundial (1939-1945) trouxe consequências económicas, demográficas, políticas e geográficas que atravessam o mundo, especialmente o continente europeu. A ascensão dos Estados Unidos da América, a divisão do mundo entre capitalismo e socialismo e a criação da ONU foram as principais novidades desta altura