As colocações da 1ª Fase do Concurso Nacional de Acesso ao Ensino Superior são divulgadas dia 27 de agosto. O Ensino Magazine mostra-lhe as últimas notas de entrada em cada curso e em todas as universidades e politécnicos. As matrículas dos estudantes agora colocados realizam-se entre 28 e 30 de agosto.

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A primeira fase do concurso nacional de acesso ao ensino superior registou cerca de 59 mil candidatos, menos dois mil que no ano passado. Sobraram 5.212 vagas para a segunda fase do concurso, o que representa o menor número de vagas sobrantes desde 1999.

De acordo com os dados do Ministério, nesta primeira fase "foram colocados 49.438 novos estudantes na 1.ª fase do Concurso Nacional de Acesso para o ano letivo 2023-2024 no ensino superior público".

Este número "representa uma taxa de colocação de candidatos de 84%, crescendo três pontos percentuais face ao ano anterior. Entre 2021 e 2023 a taxa de colocação aumentou de 77% para 84%, o que demonstra um crescente ajustamento entre a procura dos estudantes e a oferta das instituições".

No mesmo comunicado a que tivemos acesso, "56% dos estudantes foram colocados na sua primeira opção e 87% numa das suas três primeiras opções de candidatura, os valores mais elevados dos últimos anos e um dos fatores mais relevantes para o sucesso académico. Comparativamente ao ano passado, houve agora menos 2.109 estudantes a tentar entrar numa universidade ou politécnico".

Analisados os dados, verifica-se "que o número de estudantes colocados em licenciaturas em Educação Básica aumenta 21% face ao ano anterior, com 923 estudantes colocados nesta fase, e ocupando 97% das vagas disponibilizadas". Recorde-se que "nos últimos dois anos o número de colocados em licenciaturas em Educação Básica aumentou 45%, o que demonstra o crescente interesse dos estudantes por estas formações".

A primeira fase do Concurso revela que "foram colocados 1595 estudantes em cursos de medicina, o que representa o maior número de sempre, registando-se mais 51 colocados face ao ano passado em resultado do acréscimo de vagas sobrantes dos concursos especiais de ingresso em medicina para licenciados. Adicionalmente, já haviam ingressado 247 estudantes ao abrigo dos concursos especiais de ingresso em medicina para licenciados e ainda serão colocados os candidatos dos regimes especiais de acesso ao ensino superior (ex: praticantes desportivos de alto rendimento e estudantes de países africanos de língua oficial portuguesa e de Timor Leste) cujos resultados são conhecidos a 14 de setembro".

De entre os alunos colocados "2810 estudantes são beneficiários de escalão A de ação social escolar, dos quais 1.013 estudantes através do novo contingente prioritário. O contingente prioritário garantiu um maior acesso dos estudantes aos cursos mais competitivos, tendo o número de estudantes com escalão A colocados em cursos de excelência aumentado 29% face ao ano anterior", adianta o Ministério.

No que respeita ao "número de colocados em instituições localizadas em regiões com menor procura e menor pressão demográfica aumenta 0,2% (13.107 estudantes colocados)". O Ministério dá o exemplo de diversas instituições do interior a aumentar o número de colocados face ao ano anterior, "casos dos politécnicos de Beja, Castelo Branco, Guarda, Santarém e Viana do Castelo e das universidades de Évora e da Madeira".

Os números referem que foram "colocados 5.068 novos estudantes nos ciclos de estudo mais competitivos (isto é, com maior número de candidatos em 1.ª opção no ano anterior com nota igual ou superior a 17 valores), aumentando cerca de 2% face ao ano anterior".

Também os cursos apoiados pelo Plano de Recuperação e Resiliência (PRR), orientados para reforçar a formação superior inicial e o aumento do número de graduados em áreas STEAM (STEAM- Science, Technology, Engineering, Arts and Mathematics), tiveram mais colocações que no ano passado (1%), ocupando 88% das vagas disponibilizadas, num total de 7623 estudantes nos cursos.

No que concerne aos cursos relacionados com as áreas de competências digitais, foram colocados 7.261 estudantes.

Como o Ensino Magazine divulgou em primeira mão, "pela primeira vez, o calendário de colocações do concurso nacional de acesso foi antecipado para o final do mês de agosto, garantindo um período mínimo de 15 dias de intervalo entre a colocação da 1.ª fase e o início da atividade letiva (até agora inexistente) e as colocações de todos os estudantes colocados pelo CNA durante o mês de setembro".  Esta alteração permite, segundo a tutela, garantir "o início de atividade letiva praticamente em simultâneo para todos os novos estudantes, evitando a perda de cerca de 3 semanas de aulas para estudantes colocados na 2. ª fase e cerca de 6 semanas de aulas para estudantes colocados na 3.ª fase".

De igual forma, "para garantir as melhores condições para os novos estudantes iniciarem o ano letivo foram também antecipadas as decisões dos requerimentos de bolsas de estudo para a fase de colocação dos candidatos ao ensino superior pelo que a atribuição de bolsa de estudo requerida por estudantes beneficiários de abono de família até ao 3.º escalão será já decidida e notificada de imediato, após o que seguirão as decisões relativamente aos candidatos à atribuição de bolsas + Superior, que visam apoiar a fixação de estudantes em instituições localizadas no Interior".